«Байт – 2019»

2019-10-30

Складно, напевно, оцінити яку роль відіграє в сучасному житті комп'ютер. В наш час до школи приходять всебічно розвинені, ерудовані діти, які вже у молодших класах з комп’ютером на ти. Всім відомо, що сучасні комп’ютери поєднують в собі можливості телевізора, відеомагнітофона, книги, калькулятора, будучи універсальною іграшкою, здатною імітувати інші іграшки і самі різні ігри, сучасний комп'ютер разом з тим є для учня рівноправним партнером, здатним дуже тонко реагувати на його дії і запити, якого йому так часом не вистачає у житті зі сторони дорослих. Для того,щоб бути на сучасному етапі життя з комп’ютером на «ти» сприяють різноманітні конкурси та олімпіади. Так, 24 жовтня 2019 року на базі Глибоцької гімназії відбувся районний етап конкурсу «Байт-2019» на кращу комп’ютерну програму серед учнів загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів до 14 років. Конкурс проведено у номінаціях:

– ігрові програми та бази даних (створення програми-анімації з використанням графічних можливостей мови програмування Pascal, середовища програмування – Scratch),
– графічний редактор (Paint),
– навчально-демонстраційні програми, які можна використовувати при вивченні предметів шкільного курсу (PowerPoint).

Глибоцьку гімназію на конкурсі представляли: у номінаії навчально-демонстраційні програми, які можна використовувати при вивченні предметів шкільного курсу (PowerPoint) учениці 7-А класу Лях Анна та Божеску Міхаєла (керівник Білоус Інна Василівна); у номінації «Ігрові програми та бази даних (створення програми-анімації з використанням графічних можливостей мови програмування Pascal, середовища програмування – Scratch)» учень 5-Б класу Андронійчук Матвій ( керівник Грижюк Наталя Михайлівна). Наші конкурсанти посіли були нагороджені дипломами ІІІ ступеня. Ми щиро вітаємо Анну, Міхаєлу та Матвія і бажаємо їм подальших успіхів на різноманітних комп’ютерних конкурсах тому,що на сучасному етапі розвитку інформаційних та комунікативних технологій виникає потреба підготовленого учня, який би вільно орієнтувався в інформаційному просторі, у мережі Інтернет, широко використовував різноманітні інформаційні технології, а сьогодні це змогли показати діти згідно їхнього вікового рівня.